中职舞蹈教学中舞感的培养策略
舞蹈艺术不仅仅是动作技术问题,也与舞蹈者自身的艺术想象,艺术情感以及自我意象等紧密联系.当前,舞蹈教学成为美育教育的重要环节,且生源众多,学生学习兴趣极大,对舞蹈艺术的进一步发展有着积极的促进作用.但是在实际的教学中,学生舞感各异,培养过程缓慢,影响舞蹈教学.本文将就中职舞蹈教学中舞感的培养方面进行分析与探讨.
中职、舞蹈教学、舞感、培养策略
G64;G4
2017-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
102-103
中职、舞蹈教学、舞感、培养策略
G64;G4
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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