微课在高职高专病理学教学中的应用体会
病理学作为高职高专教学体系中的重要组合部分,以其内容多样性、案例大数量等特点成为学生学习的难点.因此,传统的教学模式已经无法满足实践教学需求.基于信息技术应用基础上形成的微课教学模式,为高职高专病理学教学提供了创新思路,有效的提升了教学质量.基于此,笔者集合自身教学经验,对微课在高职高专病理学教学中的应用进行分析,以期为病理学教学改革与优化发展提供帮助.
高职高专、病历学教学、微课应用方法
G25;F59
2017-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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