古诗教学要展示古诗的丰富内涵
"古诗的丰富内涵"是:不但要十分重视指导学生对古诗的读、悟、背、默,而且要让学生了解诗人的背景而更爱其诗;要讲述古诗背后的故事或传说,借以解决难句;要走进古诗的意境并领悟诗音;要学会归类古诗,巩固记忆与运用.论述进一步指出:古诗教学中展示古诗的内涵,能逐步使学生像诗人一样懂得情感的表达,有创造力,又能真正使古诗教学收到显著的教学效果.
古诗、内涵、诗人、传说、诗音、归类
G63;H19
2017-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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古诗、内涵、诗人、传说、诗音、归类
G63;H19
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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