大数据背景下高校思政理论课的适应与创新

摘要：

作为高校中的大学生,处于时代的先锋,必然对互联网的关注与运用要远甚于其他年龄阶段的青少年,而在与这些网络信息接触的同时,自身的认知与价值观也随之会悄悄发生改变.所以,在这样的大数据背景下,高校思政教育如何在这样的环境下发挥出最大的作用变得尤为重要.另一方面,在这样纷繁的时代背景下,如何通过正确引导,帮助大学生树立积极正确的价值导向是高校思政教育面临的新的难题.

关键词：大数据、高校思政、理论课、适应与创新

分类号：TN4;G44

在线出版日期：2017-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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