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浅谈提高初中思想品德教学策略

引用
关注学生的成长是思想品德课程的使命.优质课堂,高效课堂是新课改的重要理念.实现优质课堂,打造高效课堂,就必须改变传统的教学模式,积极探索新的教法及学法."探究式学习"这一学习方式,充分体现了教师为主导,学生为主体,

初中思想品德、教学、策略

G42;G63

2017-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

298-299

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1005-2623

50-1016/G0

2017,(35)

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