浅谈如何提升大班幼儿的美术思维能力

摘要：

幼儿在绘画时不仅需要直观的形象思维,更需要理性分析的抽象思维.在绘画过程中幼儿的思维能力的发展与其表现作品的能力存在着相辅相成的关系.本文探究如何通过观察实物、聆听音乐以及多种材料的互动等方式引导幼儿在绘画过程中提升思维能力,让幼儿得到更富有个性的发展.

关键词：思维能力、观察、音乐、材料

分类号：G61;O1-

在线出版日期：2017-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：290-291