初中英语阅读教学的问题及对策

摘要：

中学英语课程标准对初中英语阅读教学的目标作了分级定位,要求在初中阶段初步培养学生的英语综合运用能力和学生获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力.由此可见阅读教学在英语教学中占有重要的地位.可长期以来受传统教学的影响,初中英语阅读教学低效现象较为普遍,损害了学生学习英语的兴趣,也加重了教师和学生的负担.寻找阅读教学低效的成因,探究提高教师阅读教学水平,培养学生阅读兴趣的新举措,是当前英语阅读教学迫切需要解决的一个难题.

关键词：初中英语、阅读教学、问题、对策

分类号：G63;G62

在线出版日期：2017-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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