小学语文个性化阅读教学探究

摘要：

作为语文教学之重要内容,阅读教学不仅能培养学生的语言能力,还能发展学生思维,增进学生对生活的感悟与认知.在当前的小学语文教学中,教师要想获得阅读教学效果的提升,需尊重学生的阅读体验,通过开展个性化的阅读教学促进学生主动学习,进而有效提升教学效率.本文针对小学语文个性化阅读教学之价值和开展途径进行了探讨,以供相关教师参考.

关键词：小学语文、个性化阅读、开展途径

分类号：G63;G42

在线出版日期：2017-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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