创作性设计小学数学复习课
小学阶段的教学对学生未来学习发展有着深远影响,处在当前全面改革的背景下,加强小学教学改革深化进行就显得比较关键.小学教学中的数学课程是学生学习重点课程,对学生逻辑思维能力的培养有着促进作用.本文主要就小学数学复习课教学现状进行分析,然后对小学数学复习课创作性设计教学策略详细探究.
小学数学、创作型、复习课
G42;G4
2017-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
264-265
小学数学、创作型、复习课
G42;G4
2017-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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