浅谈如何驾驭政治课堂教学
我国素质教育的实施和新课程改革在不断的推进,素质教育必须落到实处.教师要学会引导学生求异,让学生去做具有独创精神的创造型人才.教师就需要掌握课堂教学的技巧,让学生在课堂教学中能够充分体现主体作用,才能使课堂教学蓬荜生辉.
驾驭、吃透教材、汲取"营养"、知识储备
G40;G63
2017-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
264
驾驭、吃透教材、汲取"营养"、知识储备
G40;G63
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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