小学语文教学中的情感教育策略的实施

摘要：

部分教师开展情感教育时,非但没有让学生感受到教师的情感,而且对教师的情感产生了错误的诠释,从而老师的情感教育没有被落实.为了落实情感教育,语文教师要正确的使用情感教育策略,使学生真正感受到教师的关怀与支持.

关键词：小学语文、语文教学、情感教育

分类号：G62;I20

在线出版日期：2017-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：252