关于培养学生综合阅读能力的探索与实践

摘要：

综合阅读能力在语言教学中,很大程度是指相对独立的自学式阅读能力,这显然是与传统由教师"包办"式阅读教学截然相反的教学模式,因此必须通过更多创新手段的应用实现优化与改良.本文分析了小学语文阅读教学的常见问题,并就小学语文教学中培养学生综合阅读能力的策略提出了若干建设性意见.

关键词：小学语文、学生、综合阅读、能力、探索

分类号：G62;G64

在线出版日期：2017-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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