谈中学生英语阅读能力培养的策略
英语阅读是学生获取语言信息的重要手段,阅读理解则是英语综合运用能力的重要体现.衡量学生英语阅读能力高低的主要指标是阅读的速度和理解的准确性.阅读的速度反映了接收信息的快慢程度,理解的准确性反映了对阅读材料的理解程度.
中学生、英语阅读、阅读能力
H31;G63
2017-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
166-167
中学生、英语阅读、阅读能力
H31;G63
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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