陶行知的幼儿科学教育理论与实践探索
?陶行知作为我国教育史上知名的教育学家,对我国教育事业的发展做出重大贡献,其教育思想对我国教育领域的改革也指明了未来的发展方向.在他的教育理论和教育思想的研究过程中,幼儿教育理论占据了很重要的部分,本文以陶行知先生对于幼儿教育思想和教育理论的探究为背景,对其理论思想进行了具体的阐述和分析,并综合当时幼儿教育发展的现状,对教育发展的新时期,提出了运用陶行知教育理论指导实践教学的发展对策.旨在通过科学梳理幼儿教育理念,站在幼儿的角度,来进一步完善当前的幼儿教育,促进幼儿身心素质和理论水平的全面发展.
陶行知教育思想、幼儿教育、发展意义
D26;A8
2017-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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