我对英语学科模式——报刊阅读课的思与行

摘要：

阅读是人们获取信息、处理信息、分析和解决问题的最主要途径.人的70%以上的知识都是通过阅读所获得.通过上一届的教学沉淀,今年初带外语班的我深知阅读在学生的应试和个人英语素养中占有举足轻重的地位,通过本学期的一些教学尝试和同行探究,以下是我对英语学科模式——报刊阅读课的一些个人见解和常规做法.

关键词：阅读、英语素养

分类号：G64;H31

在线出版日期：2017-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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