期刊专题

刍议中职学校计算机Photoshop课程的教学

引用
Photoshop以强大的图像处理功能广泛应用于设计领域.在PS的教学过程中从软件使用的角度来进行教学只是最基本的教学方法,只能教会学生最简单的软件本身.PS是一门操作性强、实用性强的课程,它对学生的专业技能水平要求很高,同时对学生的想象力、创造力,以及相应的基础也有较高的要求.基于此,我在进行PS教学的过程中以学生为主体,适应行业技术发展,以企业需求为依据,结合PS课程的特色与中职学生的特点,调节教学内容与方式,强调师生互动,调动学生学习的积极性、主动性.通过多种教学模式,再利用恰当的教学方法来引导学生,提高教学质量,使学生的综合素质和专业素质有明显的提高,为今后的就业打下坚实的基础.

中职教学、Photoshop、能力培养

G64;G4

2017-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1005-2623

50-1016/G0

2017,(35)

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