农村小学数学"前置性作业"研究学生问卷调查报告
为了达到时刻怀藏学习,不断的研修肄习,休息时不忘,游乐时不忘.因此提出了"前置性作业"的教学改革,本文将从各个方面阐述调查'前置性作业'的效用以及一些反思,希望能对将来的教育工作有所帮助.
小学教育、自主学习、调查
G63;U26
2017-08-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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小学教育、自主学习、调查
G63;U26
2017-08-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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