初探幼儿教学中手工活动教学策略

摘要：

对于手工活动来说,已经成为了学前教育中的重要环节之一.也就是说借助简单的材料,通过教师的有效引导,以此来让幼儿进行实际操作,从而制作出想要的作品.所以说在幼儿教学中开展手工活动教学不仅可以培养幼儿的动手操作能力,同时也可以激发出幼儿的审美情趣,从而促进其想象力与创造能力的发展.基于此本文针对幼儿教学中的手工活动教学策略进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考.

关键词：幼儿教学、手工活动、教学策略

分类号：G61;G43

在线出版日期：2017-08-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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