初探小学信息技术教学生活化的策略

摘要：

当前,在我国小学教育教学活动中,为了有效的实施新课程改革的内容,小学信息技术教学生活化的策略,逐渐成为小学教育中重要的内容之一.小学信息技术教学质量,直接影响着学生参与信息技术课程的积极性及学习效率.如何有效的开展小学信息技术教学活动,是信息技术课程教师应思考的重要问题.本文将简要分析,小学信息技术教学生活化的策略方面的相关内容,旨在进一步提高小学信息技术教学水平,促使学生全面参与到信息技术教学活动中.

关键词：小学、信息技术、教学生活化、策略

分类号：G4 ;G63

在线出版日期：2017-08-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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