初中英语阅读教学的有效性策略分析

摘要：

在初中英语课堂教学过程中,阅读教学是重中之重,新时期发展背景下教育部门对于英语素质教育提出了更高的要求.老师在教学时应依据学生的能力水平进行教学手法的创新,制定出合适的教学策略,提高学生的课堂参与意识,使每一位学生在课堂上都能有所收获,推进我国教育发展进程.

关键词：初中英语、阅读教学、有效性策略、研究分析

分类号：G64;H31

在线出版日期：2017-08-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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