小学班主任管理
小学班主任在实际的管理工作中应该坚持以生为本,在选择教育教学管理方式的时候与本班学生的实际特点相结合,再选择一些学习成绩好、管理能力强的学生干部,在实际工作中引导班级干部做好班主任的小助手.在组织活动的过程中对学生进行思想品德教育的渗透.近年来随着新课程理念的逐步渗透,已经影响到小学班主任的管理工作,在实际的管理工作中,班主任应该深入到学生内部,选择与学生的个性特点相符合的管理方式进行班级管理.
小学班主任、管理工作、以生为本
S66;S60
2017-08-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
96
