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高校学生评教影响因素及改进措施探讨 ──以花溪大学城为例

引用
教学评价作为一种展现教学质量的手段,是一个必要的过程.不仅可以体现出学生对学校的教学活动是否满意,同时也是增进师生情感的一种方式,也是一个检验是否达到教学目标的重要过程.但是由于教学设施的不完善,或者教学态度的不端正,导致教学评教达不到预期的效果.文章主要解析影响高校生评教的因素以及相关的改进措施.

大学生、评教、影响因素

G42;TK2

贵州财经大学在校学生科学研究项目"高校学生评教影响因素及改进措施探讨──以花溪大学城为例"成果

2017-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1005-2623

50-1016/G0

2017,(29)

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