浅谈提高高中历史课堂教学有效性的探究

摘要：

随着新课程改革的不断深入,对历史课堂教学提出了更高的要求,如何顺形势,迅速提升教学效率成为了广大历史教师积极思考的重要课题.要转变传统观念,加强自身素质能力;了解学生情况,明确教学目标;恰当运用教材中图文材料;创设良好氛围,做好师生交流工作;运用现代信息技术手段激发学生兴趣.从而提升课堂教学的有效性.

关键词：高中历史教学、有效性、探究

分类号：G63;G42

在线出版日期：2017-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：197