浅谈小学英语教学复述方法

摘要：

英语语言的学习过程就是语言的输入和输出过程.阅读是语言学习的输入,它为学生提供了大量的语言知识的积累,提高学生的思维和理解能力.复述则是阅读之后对文章理解的输出.学生英语语言能力的体现更多的依赖于学生运用语言的大量实践.而阅读后的复述则能为学生提供更多这样的语言实践机会.

关键词：小学、英语、阅读、复述、方法

分类号：H31;G64

在线出版日期：2017-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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