初中地理教学中的探究式学习策略探微

摘要：

探究式学习策略是新课改背景下的一种科学教学法,将其运用于初中地理教学将起到事半功倍之效果.探究式学习策略颠覆了以往"教师主角,学生陪衬"的教学特点,将地理课堂完全还给学生.本文分析了探究式学习的涵义、优点、现状,并就其在初中地理中的应用策略进行了探讨.

关键词：初中地理、探究式、学习策略

分类号：G63;G4

在线出版日期：2017-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：190-191