新课标下初中英语词汇教学策略

摘要：

词汇教学是英语教学的基础,无论是词组、句子还是段落文章都是由不同的英语单词构成的.单词学习对学生的听力、阅读和作文有着极其深远的影响.但是就目前而言,我国初中英语词汇教学依旧存在诸多弊端.笔者将在下文中以初中英语词汇教学为研究对象,深刻探讨新课程改革下我国的初中英语词汇教学有效性策略.

关键词：初中、新课改、词汇、教学

分类号：G4 ;G63

在线出版日期：2017-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：184-185