小学体育教学体育游戏重要作用分析

摘要：

小学生的特点是小学生思维活跃,活泼好动,求胜心较强,集体荣誉感强,谁都不愿因自己的行为失误或行动迟缓而破坏全队的成绩或名次.所以在小学体育课教学中应组织更多的实际性强、情趣性强的游戏,在充分调动学生兴趣的同时,达到教学的目的.本文主要针对小学体育教学体育游戏重要作用进行简要分析.

关键词：小学体育、教学体育、游戏、重要作用

分类号：G8 ;G4

在线出版日期：2017-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：166-167