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小学高段语文语感培养思路构建

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小学高段语文教学的目标是增强学生的语言领悟能力以及对文学作品的鉴赏能力,优化小学高段语文语感培养方案可以有效提高学生的文学修养,推动语文教育的顺利发展.但遗憾的是,当前在小学高段语文语感培养过程中仍存在很多问题,例如小学生的学习动力不足、教师所教内容相对枯燥、教学方法有待优化等.本文将简单论述语感培养的重要意义,并从让学生充分理解课文的背景、发挥朗读的作用和增加学生的阅读量三个方面提出小学高段语文语感的培养方案.

小学高段语感、培养意义、问题策略

TD2;G64

2017-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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