期刊专题

谈初中语文教学中探究性学习的开展

引用
语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式,改变过去那种单一的、以接受性学习为主的学习方式,分析和实践在语文教学中运用自主、合作、探究的学习方式,从而培养学生勇于质疑问难,主动探索,切磋学问,敢于创新的精神和学会合作、学会学习的能力.

初中语文、探究性学习、语文教学

G63;G42

2017-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1005-2623

50-1016/G0

2017,(20)

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