小学音乐教学摭谈

摘要：

学习音乐可以陶冶学生的审美观念与素养,所以,在教育素养的问题中,音乐教学的方式上要有所创新,教师要不断提高自己的学术水平.以下阐述小学音乐教学中存在的弊端,可以在创新的道路下改变小学音乐教学,达到小学音乐教学的成效,将学生的音乐水平大大提高.

关键词：新课程改革、小学音乐、教学问题、途径

分类号：G62;J62

在线出版日期：2017-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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