小学数学教学有效策略探讨

摘要：

在新课改背景下,小学数学教学应创设轻松的学习环境,将信息技术和数学内容相结合,激发学生的学习兴趣,在宽松的氛围中充分体现学生的主体作用,优化数学课堂教学结构,灵活运用教学手段,让小学数学教学活起来.

关键词：小学数学、有效性、教学手段、学习兴趣

分类号：G63;G42

在线出版日期：2017-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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