高中化学教学中激发学生自主学习的方法

摘要：

高中学习少不了各式各样的训练,习题练习使学生疲于应付,学习效率低下.新课程改革要求将学生的被动学习转化为主动学习,自主性的学习在高中化学学习中就显得极其重要.教师可以通过创设问题情境,为学生自主学习"留白";激发学习兴趣,使学生主动学习;给学生自主学习的时间,提高学习效率.这些自主学习的方法,都可以有效地提高课堂教学效率.

关键词：自主学习、问题情境、激发、学习效率

分类号：G63;G40

在线出版日期：2017-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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