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提高小学语文阅读教学有效性方法探究

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随着我国近年来新课改的进一步深入,小学语文的教学已成为教学过程中的一项重要工作,而如何提高对学生的阅读教学有效性则成了小学语文教师必须重点关注的问题.阅读教学是小学语文教学体系中的重要组成部分,阅读不仅可提高学生修养,增长知识,还可培养其语言表达、理解能力,为今后的语文学习奠定坚实基础.但就目前我国的阅读教学来看,效果并不理想,因此需进一步探究提高小学语文阅读教学的有效性方法.

阅读教学、小学语文、有效性

G62;G45

2017-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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