实验教学法在初中物理教学中的作用

摘要：

物理是一门实验科学.理论物理推理演绎出的结论只能被称之为预言或者猜想,麦克斯韦利用方程预言的电磁波需要赫兹用实验来证实;杨振宁、李政道的弱作用中宇宙不守恒理论要吴健雄利用实验去证明.任何创新都不是想到就可以做到的,创新活动本身也包含着一些策略和方法.

关键词：实验教学法、初中、物理、教学、作用

分类号：G42;TP3

在线出版日期：2017-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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