谈小学数学问题解决能力如何培养

摘要：

所谓"问题解决"就是把学习置于问题之中,把问题解决看作学生学习的过程,教师的教学过程.将学生学习由"吸收——储存——再现"转化为"探索——研讨——创造",将教师教学过程转化为学生"发现问题、提出问题、解决问题、发现新问题"的能力的培养.这同当今数学素质教育思想是相吻合的.

关键词：小学数学、问题解决能力、数学教学

分类号：G63;G40

在线出版日期：2017-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：134-135