在科学教学中注重引导学生自主探究

摘要：

探究既是小学生科学学习要达到的目的,又是小学生科学学习的主要方式.笔者在多年来的科学教育教学实践中注重引导学生自主探究,形成了激发、亲历、到拓展的探究历程,促使自主探究理念进一步由课堂走向课外,逐步融入渗透到小学科学教育教学的全过程.

关键词：科学教学、注重引导、自主探究

分类号：G42;G62

在线出版日期：2017-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：128