浅谈幼儿教师怎样提高自身的语言素养
幼儿教师提高语言素养主要从加强学习积累和强化语言训练两个方面入手.幼儿教师应加强理论学习,促进语言规范,树立科学的语言观、语言教学观,并通过欣赏经典美文,丰富文化底蕴,积累好词好句,建立语言仓库;在教学实践中不断强化语言训练,通过反复推敲,做到语言简明精炼;通过多种途径,提高语言表达能力;借助各种手段,增强语言的趣味性,不断提高教学水平.
语言素养、语言训练
G63;H09
2017-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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语言素养、语言训练
G63;H09
2017-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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