幼儿教师该有的亲和力

摘要：

亲和力在现代社交活动中或在与公众交往、交流(如教育活动)中显得尤为重要,特别是幼儿园老师.众所周知,幼儿园老师所面对的是年龄最小的一个受教育群体,他们大多未谙世事,却又有着极高的求知欲.但基于幼儿的生理及心理特点,他们所表现出的对教师在心理上的接受程度往往直接关系到他们对知识的接受程度,因而,幼儿教师在教育中所表现出来的亲和力从某种意义上讲,便是幼儿人生成长路上第一阶段的引导力和推动力,同时,亲和力也是幼儿教师自身素质的体现.特别是在大力推行素质教育的今天,全面提高幼儿园教育质量、全面提高幼儿园教师的教育素质,全面提高幼儿园教师在教育?活动中所表现出来的亲和力,对推行素质教育、对幼儿的成长都具有不容忽视的重要作用.

关键词：幼儿、教师、亲和力

分类号：G42;R39

在线出版日期：2017-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：114-115