高中数学分类讨论教学分析

摘要：

分类讨论是一项重要的逻辑推理能力,在解决数学难题时,可以给学生一个解题的方向,能有效简化研究对象.本文通过结合分类讨论的组成,分析其特点及其在高中数学分类讨论教学中的应用.

关键词：高中数学、分类讨论、教学

分类号：O15;G63

在线出版日期：2017-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：82-83