刍议小学数学"学导课堂"中"导"的艺术

摘要：

2012年4月,笔者有幸参加了"千课万人"第二届全国小学数学"学导课堂"教学研讨观摩活动.本次教学活动精彩呈现了30节"学导"课堂,让我领略特级教师精湛教学技艺的同时,也看到了他们的精心设计与引导,领略了学导课堂"导"的艺术.

机标关键词：刍议、小学数学、课堂、特级教师、教学研讨、教学技艺、教学活动、艺术、设计、观摩

分类号：G64;G63

在线出版日期：2017-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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