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小学低年级数学思维能力的培养

引用
培养学生的数学思维能力是有效数学教学的一个重要目标,数学思维能力从小学低年级起就要注意培养!从小学生的思维方法出发,培养思维能力.发展学生的语言,促进思维能力的发展.重视培养学生掌握思维的方法,提高数学思维的敏捷性和灵活性,培养学生的思维能力.

小学低年级、思维方法、发展学生的语言、思维能力、数学教学

G62;G63

2017-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1005-2623

50-1016/G0

2017,(17)

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