隐形的翅膀 ——立足文本,指导写作之我见

摘要：

入选现行语文教材的课文都是文质兼美、富有时代气息的文章,是学生写作的典范.在区教研室"探究以教材为本、课外为辅的有效阅读方法"这一主题教研精神的指引下,我结合班级的实际教学情况,开展了"立足教材文本,实施有效作文训练"的作文教学活动.下面以鲁教版初一语文下册第五单元为例,说一下我是如何以课本为源头,从"怎么写"这一角度入手进行作文指导的.

机标关键词：隐形、翅膀、教材文本、作文指导、语文教材、作文训练、阅读方法、语文下册、学生写作、文质兼美、时代气息、教研精神、教学情况、教学活动、教研室、主题、课文、课本、典范、单元

分类号：TP2;G62

在线出版日期：2017-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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