浅谈农村小学班级管理现状与策略
要班主任经验,结合班级情况,建立可行的班级管理制度,建设积极上进的班级文化,在班级管理过程中结合学校教育因地因时创造条件,不断丰富各种有益元素,加强家校合作,让学生在不断富足的物质环境中成长、进步,体验成功,焕发农村小学班级风貌.
农村小学、班级管理、现状、策略
P59;O61
2017-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
182
农村小学、班级管理、现状、策略
P59;O61
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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