关于中国教师提升英语专业口语教学质量的几点建议

摘要：

良好的英语口语表达能力是英语专业学生需培养的能力,而对学生能力培养有较大影响的因素有课程设置、课堂教学、授课教师、学生口语基础及后天自身努力等等.对于教授英语专业口语课程的中国教师,充分利用主客观条件来提高教学质量就显得尤为重要.本文从中国教师这一教学主导因素出发,集中从多角度探讨提升英语专业口语教学质量的方法,以稳步提高学生英语口语能力.

关键词：英语专业、口语教学、教学质量

分类号：H31;G40

在线出版日期：2017-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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