高校降级学生的管理模式探索与研究

摘要：

高等教育让越来越多的人走进大学校园,这也导致高校生源质量有所下降;学校和教师的教育教学模式没有完全适应新的形势的需要,现在的学生过早的受社会习气的影响,个人学习目的不明确,学习兴趣不浓,学习动力不足,造成了学习后进生群体人数逐渐增多,其中部分学生未能按时完成学习任务,导致降级.本文从学生降级的主要原因分析开始,指出现在高等教育对降级学生管理存在的问题,进而提出包括先修制度等措施的改进意见,为降级学生的培养教育提供有益的尝试.

关键词：高校教育、降级学生、先修制度

分类号：G4 ;V24

资助基金：东北石油大学辅导员专项项目.项目名称:特殊群体大学生的教育引导研究

在线出版日期：2017-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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