思政教育在高校创业类学生社团建设中的应用
高校学生社团利用其自身的特点,通过丰富多彩的校园活动,能够满足学生的个性化需要,将志同道合的学生集聚在一起,使学生在活动中展现自我,实现自我价值.专业性的学生社团,以创业类学生社团为例,通过社团活动能吸引志于创业的学生的注意力,使其通过课余时间能够参加创业类社团活动,激发自我的创业意识,培养自我的创业精神、团队精神、冒险精神,提高学生的创业技能,在配合学校创新创业教育的同时,增进学生对学校的情感,增强学校的凝聚力,让创业类学生社团学生保持积极上进的精神风貌,从而带动学校校园文化建设,意义深远.
创业类学生社团、思政教育
F27;G71
2017-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
124-125
