浅谈文言文教学中的激趣

摘要：

文言文学起来枯燥、乏味,成了现代中学生的"天书",令许多学生望而生畏.新语文课程标准要求学生能阅读浅易的、一定数量的文言文,如何改变初中文言文教学中存在的现状,提高文言文教学的实际效果,笔者认为激发学生学习文言文的兴趣,是学好文言文的关键.笔者主要从发挥媒体优势,再现文中美景;抓住学生好奇心理,因势利导;充分利用故事传说;恰当引用成语、名句等几个方面,做了一些尝试.

关键词：文言文、教学、激趣

分类号：G63;G42

在线出版日期：2017-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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