浅谈后进生转化
针对后进生我们不应予以歧视,而是应根据后进生的实际特点,分析后进生形成的原因,培养后进生良好的意志品质.教师要尊重和信任后进生,用爱心感化后进生,用耐心指导,并加强与后进生的沟通,从而促进后进生的转化.
后进生、尊重、爱心
D26;TN
2017-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
182-183
后进生、尊重、爱心
D26;TN
2017-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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