新课程教育背景下,如何活化语文课堂激活思维

摘要：

创新已成为时代的要求,语文课堂教学的生机和活力,源于师生双方创造性的教学活动,并且只有对本学科不断注入活水,它才有发展前途,才有存在的必要.初中语文教学活动进行的是母语教学,是一门基础性的学科教学,实施创新教学的关健在于培养创新思维.在初中语文教学中,只要善于引导,让学生通过教师的引导,主动探索,激发学生想象,激活学生思考,培养学生创新思维能力.

关键词：新课程、语文课、激活思维

分类号：G64;G71

在线出版日期：2017-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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