浅析初中英语课堂中教师反馈对学生情感的影响

摘要：

在初中英语课堂教学过程中,教师反馈对于学生情感有着极其重要的作用.特别是鼓励性的反馈话语对于学生有着一定的积极影响,反之,消极性的反馈话语则会对学生产生不利的影响.为此,本文针对初中英语教学过程中,教师反馈对于学生情感的影响进行了分析和探究,阐述了教学过程中教师反馈对于学生情感的影响因素,并结合具体情况提出了相关建议措施,以便发挥英语课堂教学教师反馈对学生学习的积极作用.

关键词：初中英语课堂、教师反馈、学生情感

分类号：G42;G63

在线出版日期：2017-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：166-167